1、做题后学会反思
数学的学习离不开做题，但是刷题更重要的是学会掌握和总结解决问题的思路和方法。我们在做完题之后要学会分析这道题考察的是什么内容，解题时用了什么方法。通过做题对自己学到的知识结合实际的运用连成网络架构。
2、做好章节总结
（1）把课本，笔记和各种测验试卷进行标记，提取有用的内容，把厚书读成薄书，积累起来成为适合自己复习的材料。
（2）把章节的内容一分为二，一部分是基础知识，一部分是典型问题的使用总结。
（3）在基础知识的疏理中，要罗列出所学的所有定义、定理、法则、公式。要做到三会两用。即：会代字表述，会符号表述，会推导证明。
（4）尽量把题型分类，找出它们之间的关系，总结出问题间的来龙去脉。
3、课前做好预习
要学好数学，就可以养成课前预习的好习惯。提前预习老师第二天要讲的内容，看看自己能听懂哪些内容，不能听懂哪些内容。只有这样，老师讲课时，才有针对性地听问题。




4、提高上课听讲的质量
许多同学不擅长数学的原因往往是因为他们听不太仔细。不要自己在老师上课的时候自己做其他的题目，这是一个非常错误的方法。老师都是按照考点，或者全班同学出现的普遍的错误，上课时专心听讲往往比课后自学好。
5、学会做笔记
高中学习一定要有笔记本笔记本主要是为了记住老师给出的例子，他们给出的例子是有代表性的，对数学结果的研究是很有帮助的。而且课后要及时回忆，如果等到把高中数学课堂上的内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习。
6、背好数学公式。
想提高你的数学成绩，首先要记住数学公式，即使老师用推导出的公式也要注意背诵。在数学的学习中公式是非常基础而重要的一部分，所以公式的学习对于提高数学成绩是非常关键的。
7、科学安排复习
复习一般可以分为集中复习和分散复习。一般来说分散复习的效果相较于集中复习比较好。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。